中国教育报讯（记者 余杏）近日预应力缓粘结钢绞线，湖南省教育厅正式印发《湖南省校辅员心理健康教育能力认证方案（试行）》预应力缓粘结钢绞线，依托湖南开放大学国业技术人员继续教育基地平台，在全国率先启动校职辅员心理健康教育能力分认证工作，认证学时与辅员的继续教育学时互认。

国际策展人马可·穆勒则将从“电影节的另一面”出发，梳理全球电影节策展理念的演变，探讨中国电影从五代演至今在国际舞台上的表达变迁。作为中国电影与世界对话的重要桥梁，他的分享将为理解电影节的文化角和产业功能提供全新视角。

“一次领到工资时，虽然不多，但特别开心。这不只是钱的事，是觉得自己又能为里出一份力了，而且孩子就在身边，一天都没错过他的成长。”冬日午后，江西省抚州市临川区一户普通庭的客厅里，“80后”妈妈代玉荣一边整理刚完成的手串，一边笑着说。她低头串珠的身影，预应力钢绞线与身旁玩耍、偶尔递来彩珠的三岁儿子，构成了一幅温馨的生活图景。

认证构建了“初—中—”三体系，实行学分制管理，且认证结果将作为辅员履职考核、评优评先及职务（职称）晋升的重要依据。此次分认证将针对不同工作年限、能力基础的辅员，设定差异化目标与要求，形成清晰的业成长路径。初认证面向连续从事辅员工作满一年的校职辅员，需累计60学分方可申请证书。中认证需在获得初认证满两年后申请，同样需累计60学分。认证则针对获得中认证满三年的校职辅员，需累计100学分。

据悉，2025年12月为认证启动阶段，各校需组织学工队伍及全体辅员学习《方案》，并引辅员登录“湖南省校辅员心理健康教育能力培训认证平台”完成初认证批报名。该平台将于2025年12月12日正式上线。2026年1月起，职辅员可开启线上修与选修课程学习及考核。2026年上半年预应力缓粘结钢绞线，认证领小组将完成中认证筹备，制定案例督、评审细则并组织面授课程。